با تعطیلات تابستانی، مدت زمانی که کودکان در مقابل صفحه نمایش می گذرانند دوباره به چشم می خورد. Res. Res. از گروه رشد کودک دانشگاه Üsküdar. ببینید. سهر ساو در مورد استفاده از صفحه نمایش کودکان در تعطیلات تابستانی ارزیابی هایی انجام داد.
خیابان ها تا حد زیادی با پلتفرم های دیجیتال جایگزین شده اند
سهر ساو روانشناس با یادآوری اینکه در گذشته، کودکان تعطیلات تابستانی خود را در کوچه و خیابان می گذراندند و با دوستان محله خود بازی می کردند، گفت: «یکی دیگر از تعطیلات تابستانی مانند سال ها فرا رسیده است. تا همین اواخر، تعطیلات تابستانی با استقبال کودکان و خانواده ها همراه بود. شور و شوق مانند گذشته، زیرا خیابانهای پر از شادی، جایی که کودکان با همسالان خود گرد هم میآیند، تا حد زیادی جای خود را به پلتفرمهای دیجیتال داده است. آن را چنین می داند.» او گفت.
در گذشته به کودکانی که ساعت ها بازی می کردند معتاد نمی گفتند.
ساو با بیان اینکه کودکان در طول رشد خود بازی می کنند و تمایل آنها به بازی قوی است، گفت: “وقتی بازی های آنها مسدود می شود، ممکن است واکنش هایی مانند عصبانیت، رنجش و گاهی پرخاشگری از خود نشان دهند. در واقع، بازی ها، گفتگوها و لحظاتی که با همسالان در دوران کودکی سپری می شود، عموماً مستقل از مفهوم زمان است. کودک در طول ساعاتی که کودک انجام داده است، تحت تاثیر فعالیتی که کودک در حال انجامش بوده است، غرق می شود و متوجه نمی شود که چگونه کودک در گذشته انجام داده است. از صبح تا غروب مخفیانه بازی میکردند، به این میگفتند اعتیاد مخفیانه نیست، اما امروزه کودکانی را که زمان مشخصی را جلوی صفحه میگذرانند، به راحتی میتوان به عنوان معتاد به صفحه نمایش توصیف کرد. بنابراین، محدود کردن صفحه نمایش اغلب به عنوان یک راه حل در نظر گرفته می شود. او گفت.
استفاده از فناوری را باید واقع بینانه تر دید
سهر ساو با اشاره به اینکه توصیههای کارشناسان عموماً محدود کردن زمان استفاده از صفحه نمایش به 1 تا 3 ساعت در روز است، گفت: “با این حال، بسیاری از والدین تجربه میکنند که اجرای این توصیهها همیشه در زندگی واقعی آسان نیست. لازم است کمی آرامتر و واقعبینانهتر به این موضوع نگاه کنیم. صرفاً به این دلیل که کودک به هر فعالیتی برای مدت طولانی علاقه دارد، به این معنا نیست که او به تنهایی معتاد است که چه ساعتهایی در خیابان به آن عادت کرده است. امروز راحتتر به صحبتهای والدین خود گوش میدهند، کودکان جلوی صفحه بیشتر درخواستهای والدین خود را به تعویق میاندازند. “یا نادیده گرفتن آن. به عنوان مثال، کودکی که زمانی که مادرش نان میخواست، بازی را متوقف میکرد و به خواربارفروشی میرفت، ممکن است وقتی جلوی صفحه نمایش است، درخواست مادرش را نشنود یا آن را به تعویق بیندازد. اگر این وضعیت را اعتیاد بدانیم، ممکن است به جای حل مشکل، ما را از موضوع اصلی منحرف کند.”
روی عادات مسئولیتپذیری تمرکز کنید، نه زمان تماشای صفحه
سهر ساو با بیان اینکه والدین باید به جای تماشای نمایشگر روی عادات مسئولیت پذیری تمرکز کنند، ادامه داد:
“لازم است موضوع را نه اعتیاد به فناوری، بلکه از نظر تغییر در روابط والدین و فرزند و عادات مسئولیتپذیری در نظر بگیریم. فقط به این دلیل که کودکی که مسئولیتهای خود را انجام میدهد مدت طولانی را جلوی نمایشگر میگذراند، به این معنی نیست که او به فناوری اعتیاد دارد. باید اذعان داشت که صفحه نمایش جایگاه مهمی در بازی امروزی دارد و غالباً در بازیهای امروزی نقش بسیار مهمی دارد. صفحه نمایش یا سعی کنید آن را به طور کامل از زندگی آنها حذف کنید.
اول مسئولیت، سپس فعالیت لذت بخش
سهر ساو با بیان اینکه تعیین محدودیت برای کودکان در صفحه نمایش نباید صرفاً بر اساس زمان باشد، گفت: “محدودیتی که برای کودکان تعیین می کنیم، چه تعطیلات تابستانی باشد و چه دوره مدرسه، در درجه اول باید به مسئولیت ها مربوط باشد. انجام تکالیف، خواندن کتاب، مطالعه برای امتحان یا تکمیل یک فصل از یک کتاب ممکن است کودکی که از تعطیلات تابستانی به مدرسه می آید یا کودکی که در تعطیلات تابستانی انجام می شود، فعالیت هایی نباشد. می تواند مفهوم زمان را به راحتی از دست بدهد، بدون اینکه وظایفش را انجام دهد از کتاب تعطیلات باید انجام شود، یا بچه باید بعد از تکمیل اینها آزاد شود.
خانواده ها باید بدانند فرزندانشان با چه کسانی در دنیای دیجیتال آشنا می شوند.
سهر ساو با یادآوری اینکه استفاده از صفحه نمایش کاملا بی ضرر نیست، ادامه داد:
“البته، شرایطی وجود دارد که صفحه نمایش می تواند بر رشد کودک تاثیر منفی بگذارد. بنابراین، خانواده ها باید بدانند فرزندانشان در کدام پلتفرم های دیجیتال وقت می گذارند. به خصوص در بازی های دارای پیام های آنلاین، ارتباط با افراد بزرگتر از کودک ممکن است خطرآفرین باشد. در گذشته، خانواده ها پیگیری می کردند که فرزندانشان با چه کسانی در خیابان بازی می کنند. امروزه باید دانست که کودکان آنلاین با چه افرادی در حال بازی هستند.”
پیشنهاد قرارداد خانوادگی برای تعطیلات تابستانی
سهر ساو با بیان اینکه تعطیلات تابستانی فرصت مهمی برای خانواده هایی است که مشکل صفحه نمایش دارند، گفت: “خانواده ها می توانند یک جلسه خانوادگی کوتاه و جدی با فرزندان خود داشته باشند. در این جلسه می توان تصمیمات مشترکی در مورد تعطیلات تابستانی گرفت و حتی یک قرارداد کوچک تعطیلات تابستانی تهیه کرد. گفتن اینکه کودکان فقط به صفحه نمایش نگاه کنند، اغلب کافی نیست. برنامه تعطیلات تابستانی را می توان با توجه به سن و مقطع تحصیلی کودک تعیین کرد. برخی از صفحات را می توان تکمیل کرد یا می توان یک بررسی کوتاه انجام داد. باید به وضوح برای کودک توضیح داده شود که قبل از تکمیل این کارها نمی توان پلتفرم های دیجیتال را راه اندازی کرد. خانواده ها باید مصمم باشند و در این مورد مصالحه نکنند. وقتی خانواده ها ثابت و مصمم باشند، کودکان یاد می گیرند که به مرور زمان وظایف خود را انجام دهند. او گفت.
به هر پیشرفت فناوری جدید برچسب اعتیاد نزنید!
سهر ساو با بیان اینکه فناوری های دیجیتال هر روز فضای بیشتری را در زندگی ما اشغال می کند و ادامه خواهد یافت، گفت: بنابراین به جای اینکه به هر پیشرفت فناوری جدید برچسب اعتیاد بزنیم، باید به فرزندانمان کمک کنیم تا مسئولیت های خود را بر عهده بگیرند و آگاهانه آنها را برای این دنیای جدید آماده کنیم. وی در پایان سخنان خود گفت:
