İrem Çimen، زبان و گفتار درمانگر در مؤسسات آموزشی Sivas Peer Academy، والدین را در مورد مشکلات زبانی و گفتاری در کودکان آگاه کرد و به نکات مهمی اشاره کرد. به گفته Çimen، چنین مشکلاتی ممکن است به دلایل مختلف رشدی یا عصبی مرتبط باشد مداخله زودهنگامموفقیت فرآیند را تا حد زیادی افزایش می دهد.
تاخیر در گفتار، اختلالات صدا و مشکلات ارتباطی به ویژه در کودکان از علائمی است که باید توجه خانواده ها را به خود جلب کند. چیمن بیان می کند که نباید از این موقعیت ها غافل شد و توصیه می کند والدین از رویکردهای غیرعلمی پرهیز کنند.
علائم اختلالات زبان و گفتار
İrem Çimen توضیح داد که مشکلات گفتاری در کودکان به اشکال مختلف خود را نشان می دهد. به عنوان مثال، دیر صحبت کردن در مقایسه با همسالان، واژگان محدود، مشکل در ساختن جملات، یا تلفظ نادرست صداها. سیگنال های مهمبه عنوان پذیرفته شده است. وی همچنین بیان کرد که تکرار کلمات، طولانی شدن یا لغزش در حین سخنرانی باید به دقت بررسی شود.
مداخله زودهنگام حیاتی است
به گزارش Çimen، در زبان و گفتار درمانی شروع زودهنگاماثربخشی درمان را افزایش می دهد. وی تاکید کرد: در حالی که مداخلات در سنین پایین نتایج سریعتری میدهد، افکار بیاساس مانند «از دنیا میرود» یا «با شروع مدرسه بهتر میشود» این روند را طولانیتر میکند.
در چه مواردی باید به متخصص مراجعه کرد؟
نه تنها برای تأخیر گفتار، بلکه برای علائمی مانند مشکل در درک آنچه گفته می شود، ناتوانی در پیروی از دستورالعمل ها، مشکلات جویدن و بلع یا مشکلات کنترل بزاق نیز باید با یک گفتار درمانگر مشورت کرد. چیمن افزود: بیماری هایی مانند اوتیسم، سندرم داون، کم شنوایی، فلج مغزی، آفازی و دیزآرتری می توانند بر مهارت های ارتباطی تأثیر بگذارند.
همه مشکلات یکسان نیست
چیمن با این استدلال که نباید با همه مشکلات ارتباطی یکسان برخورد کرد، گفت: در مواردی که مهارتهای تحصیلی، توجه یا مشکلات رفتاری برجسته میشود، متخصصان آموزش ویژهوی اظهار داشت که بهتر است به .
