"پروژه 10.000 مکتب در آموزش پایه" به منظور کاهش موفقیت و تفاوت فرصت ها بین مدارس و تقویت برابری فرصت ها در آموزش و پرورش توسط وزارت آموزش ملی اجرا شد. بودجه ای بالغ بر 3 میلیارد لیر برای این پروژه در نظر گرفته شده است.
وزارت معارف ملی «پروژه 10.000 مکتب در آموزش پایه» را تطبیق کرده است که تمام آمادگی های لازم برای کاهش موفقیت و تفاوت فرصت ها بین مدارس و تقویت برابری فرصت ها در آموزش و پرورش تکمیل شده است. در چارچوب این طرح، در نظر گرفته شده است که ظرف یک سال 3 مهدکودک و 40 هزار کلاس مهد کودک افتتاح شود. از سوی دیگر، حمایت‌های زیادی از تقویت زیرساخت‌های مدارس ابتدایی منتخب گرفته تا غنی‌سازی محیط‌های آموزشی، عملی خواهد شد.
جلسه ارزیابی این پروژه که تمام مقدمات اولیه آن تکمیل شده بود، امروز به ریاست محمود اوزر وزیر آموزش ملی برگزار شد. در این نشست معاونان وزارت معارف ملی، مدیران کل، مشاوران وزرا و مدیران معارف کشور ۸۱ ولایت حضور داشتند.
برنامه ریزی 2 مهدکودک تکمیل و 133 کلاس جدید مهدکودک افتتاح شده است.
به منظور افزایش دسترسی به آموزش پیش دبستانی که مهمترین بخش این پروژه است، قرار است تا پایان سال 2022 3 مهدکودک جدید و 40 کلاس جدید مهد کودک افتتاح شود. در همین راستا 93 مهدکودک جدید به بهره برداری رسید. مناقصه ۲۱۶ مهدکودک جدید به پایان رسیده است. 216 هزار و 2 مهدکودک جدید مشمول برنامه سرمایه گذاری شد.
همچنین 7 هزار و 500 کلاس جدید مهدکودک افتتاح و آموزش آغاز شد. در مجموع 15 میلیون لیر که 50 میلیون لیر برای تعمیرات و 65 میلیون لیر برای تجهیزات کلاس و وسایل آموزشی استفاده شده است.
در نتیجه این سرمایه گذاری ها، نرخ تحصیل در گروه 5 ساله که 78 درصد بود، در مدت کوتاهی به 90 درصد رسید.
7 هزار مدرسه ابتدایی مشمول بهسازی شدند
در حالی که 3 هزار مهدکودک جدید در چارچوب این طرح احداث شد، 7 هزار مدرسه ابتدایی نیز مشمول بهسازی شدند. نیاز تعمیرات کوچک و اساسی 7 هزار مدرسه ابتدایی مورد ارزیابی قرار گرفت. در گام نخست، در چارچوب نیاز زیرساختی 7 هزار مدرسه ابتدایی، تصمیم به ایجاد آزمایشگاه کامپیوتر در 1.000 مدرسه ابتدایی، باغبانی عمومی 2 هزار و 930 مدرسه ابتدایی، تعمیر سرویس بهداشتی و سینک در 2 هزار و 932 مدرسه ابتدایی، تعمیر درب و پنجره 2 هزار و 919 مدرسه ابتدایی و رفع نیاز رنگ آمیزی داخلی و خارجی دریافت.
همچنین به روز رسانی سیستم گرمایشی 1.764 مدرسه ابتدایی، تعمیر تاسیسات برقی 2 دبستان، بازسازی اتاق معلمان 376 دبستان، ارسال مجموعه مطالب درسی علوم، ریاضی و اجتماعی به 2 هزار و 782 دبستان، ارسال کتاب مجموعه ای متشکل از 3 جلد کتاب به کتابخانه های 50 هزار دبستان، مقرر شد در 7 دبستان کارگاه های موسیقی دایر شود و نیاز تجهیزات ورزشی 1.000 دبستان تامین شود.
پشتیبانی توسعه برای دانش آموزان، معلمان و مدیران مدارس
برنامه های آموزشی حمایتی به منظور ارتقای مهارت های اساسی دانش آموزان در تمامی مدارس ابتدایی مشمول طرح تهیه شد. علاوه بر این، آموزش های آگاهی بخشی کمک های اولیه و آموزش های حمایت از رشد روانی اجتماعی برای دانش آموزان در نظر گرفته شد. مطالعاتی برای حمایت از مشارکت دانش آموزان در فعالیت های فرهنگی، هنری و ورزشی آغاز شده است.
از سوی دیگر در 7 مدرسه ابتدایی برای تمامی مدیران و معلمان آموزش های حرفه ای و شخصی تدارک دیده شد. آموزش هایی برای مدیران و معلمان به منظور افزایش آگاهی از پروژه و اطلاع رسانی آنها آغاز شد.
محمود اوزر وزیر آموزش ملی در ارزیابی این پروژه گفت: "با پروژه 10.000 مدرسه در آموزش پایه، هدف ما افزایش دسترسی به آموزش پیش دبستانی از یک سو و کاهش تفاوت فرصت ها بین مدارس ابتدایی است. از سوی دیگر به منظور تقویت برابری فرصت ها در آموزش و پرورش. ما این پروژه را در اسفندماه آغاز کردیم. ما پیشرفت چشمگیری داشته ایم، به ویژه در زمینه افزایش دسترسی به آموزش پیش دبستانی، خیلی زودتر از برنامه برنامه ریزی شده. همچنین برنامه ریزی برنامه های حمایتی توسعه برای دانش آموزان، معلمان و مدیران مدارس، تقویت زیرساخت های آموزشی 7 هزار مدرسه ابتدایی منتخب، غنی سازی محیط های آموزشی را تکمیل کرده ایم. از این به بعد از این هفته این قسمت از پروژه را به مرحله اجرا در می آوریم. در این جلسه کل پروژه و کارهایی که قرار است در اسفند ماه انجام شود را به تفصیل با دوستان مورد ارزیابی قرار دادیم. امیدواریم تا پایان آذرماه پروژه را به پایان برسانیم. مایلم از همکارانم، 81 مدیر استانی، مدیران مدارس، معلمان و همه دست اندرکاران که برای تحقق این پروژه تلاش زیادی کردند، تشکر کنم.
پروژه 10.000 مدرسه کار مثبت تیم متوالی است که به تازگی وارد مب شده است. جرم مدارسی که در این طرح شرکت ندارند چیست؟ در مدارس شامل قیمت